cBahasa yang sopan dan baik . yang harus digunakan untuk teman ataupun orangtuae "Hargailah orang yang benar-benar mencintaimu, dia berkorban bukan untuk mengemis cinta. Tapi, dia ingin menunjukkan betapa berharganya kamu dihatinya." You May Like These Posts f Hesti berangkat ke sekolah naik sepeda dengan kecepatan 5m/s. Jarak rumah Hesti dengan sekolah 12 km. Sekolah dimulai pukulb Mohon 🙂gir depan dan gir belakang sebuah sepeda mempunyai jari-jari r1= 2m dan r2= 4m. jika kecepatan sudute Dimana deklarasi ASEAN di dirikan ? ASEAN didirikan di Bangkok, Thaliand pd tgl 8 Agustus 1967 berdasarkan hasil deklarasia Jika x dan y memenuhi sistem persamaan 5x – 3y = 20 dan 3x – 5y = -4, makaa Contoh contoh kelompok kata Frasa Adjektiva Frasa adjectiva adalahkelompok kata yang menggunakan kata sifat atau keadaan sebagai intie Sebuah mobil melaju dengan kecepatan 18km/jam artinya…? detik menempuh jarak 18 menit menempuh jarak 18 detik menempuh Join The Conversation No CommentsJikadirasa ada hal yang kurang sesuai sebaiknya dibicarakan dengan bahasa juga sikap/bahasa tubuh yang baik. nada bicara juga penting diperhatikan ketika berkomunikasi dengan orang yang lebih tua. Bahasa yang digunakan ketika berbicara dengan teman sebaya atau seusia Semakin melonjaknya trend K-pop dan drama korea, menjadikan bahasa korea semakin populer dan banyak orang ingin mempelajarinya. Sama halnya seperti bahasa Indonesia, Korea juga memiliki bahasa formal dan bahasa santai. Berikut ini adalah beberapa bahasa chatting korea yang kerap digunakan untuk sehari-hari. Apa itu Bahasa Chatting Korea?Tidak jauh berbeda dengan Indonesia, Korea juga memiliki bahasa formal dan informal. Bahasa formal biasanya akan orang gunakan dalam acara resmi seperti dalam rapat, pendidikan, lingkungan kerja, dan lainnya. Percakapan dengan orang yang lebih tua maupun orang yang lebih dihormati biasanya juga akan menggunakan bahasa bahasa informal digunakan untuk percakapan yang lebih santai dan akrab, misalnya antar teman sebaya. Bahasa informal Korea ini seringkali digunakan untuk chatting dengan teman atau pacar sehingga bahasanya lebih sederhana dan cenderung memiliki banyak singkatan khusus. Mengenal Bahasa Slang KoreaKorea juga memiliki slang atau gaul yang umumnya terdiri atas singkatan beberapa kosakata. Bahasa slang ini juga berkembang sesuai trend yang ada seperti halnya bahasa Indonesia. Penggunaannya cenderung terdapat pada pesan chatting dengan teman dan sedikit di percakapan sehari Berbagai Bahasa Slang KoreaAgar kamu lebih memahami macam-macam slang dalam bahasa chatting korea, berikut ini adalah beberapa contohnyaㄱㅅ adalah singkatan dari 감사합니다 gamsahamnida yang memiliki arti terima kasih. Bentuk tersebut muncul karena menyingkat 감사합니다 menjadi 감사 gamsa dan membuang huruf vokalnya sehingga menjadi adalah singkatan dari 덜덜 deoldeol. Ungkapan ini bisa kamu gunakan untuk menunjukkan rasa gemetar karena takut ataupun terlalu gembira. Kamu juga bisa memanjangkannya adalah singkatan dari 생일축하해 saengil chukahae yang memiliki arti selamat ulang tahun. Ketika menghilangkan huruf vokalnya, maka akan terbentuk kata eung-eung merupakan istilah yang mengungkapkan persetujuan dalam sebuah percakapan. Seringkali, orang korea juga menyingkatnya dengan kata adalah singkatan dari 몰라 molla yang memiliki arti tidak tahu. Kata ini muncul setelah menghilangkan huruf vokal di bawahnya. ㄱㄱ adalah singkatan dari 고고 gogo kata ini merupakan kata bahasa inggris yang diubah ke tulisan hangeul bahasa korea. Kata ㄱㄱ bisa kamu gunakan untuk mengajak pergi atau mendesak merupakan singkatan dari 인정 injeong yang memiliki arti setuju. Kata ㅇㅈ bisa kamu gunakan untuk menyetujui sebuah statement yang orang lain merupakan singkatan dari 괜찬아 gwenchana. Secara harfiah artinya adalah “tidak apa-apa”. Kamu bisa menggunakan kata ini untuk menanyakan kabar seseorang yang tidak terlihat baik atau memiliki adalah singkatan 수고해 sugohae. Bahasa slang Korea ini bisa kamu gunakan untuk memuji orang lain atas hasil kerjanya atau mengakui usaha seseorang dalam bekerja di aplikasi kata ini tidak memiliki arti tertentu. Namun, kerap kali digunakan dalam bahasa chatting atau bahasa slang. Kata tersebut menggambarkan ekspresi adalah singkatan dari kata 몰라 mol-la yang memiliki arti “aku tidak tahu”.ㅇㅋㄷㅋ dibaca “okidoki” merupakan kata yang diambil dari bahasa Inggris “okay”. Orang-orang membuatnya lebih santai dengan menambahkan kata “doki” Contoh Chat Menggunakan Bahasa KoreaSetelah mengetahui beberapa kata slang dalam bahasa Korea, kini saatnya kamu memahami beberapa bahasa chatting Korea dalam bentuk kalimat. Kali ini kamu akan mempelajarinya dengan dua cara, yaitu bahasa formal dan bahasa informal. Agar dapat memahaminya lebih lanjut, simak ulasan di bawah ini1. Bahasa Chat Korea Menggunakan Bahasa InformalPertama, berikut ini adalah beberapa percakapan informal dalam bahasa chatting Korea안녕 하세요 memiliki pengucapan “Annyeong haseyo” dan merupakan kata sapaan yang berarti “apa kabar?”.안녕히 가세요 dengan pengucapan “Annyeonghi kaseyo” memiliki arti “selamat jalan”.잘가요 dengan pengucapan “Chalgayo” memiliki arti “selamat tinggal”.잘자요 dengan pengucapan “Chal chayo” memiliki arti “selamat tidur”.고마워요 dengan pengucapan “Gomawoyo” memiliki arti “terimakasih”.미안해요 dengan pengucapan “Mianhaeyo” memiliki arti “mohon maaf”.괜찮아 dengan pengucapan “Gwaenchana” memiliki arti “tidak papa”.알았어요 dengan pengucapan “Arassoyo” memiliki arti “saya mengerti”.만나서 반가워요 dengan pengucapan “Mannaseo pangawoyo” memiliki arti “senang bertemu dengan kamu”.내가 떠나면 어떻게 할 거야? dengan pengucapan “Naega tteonamyeon eotteoke hal geoya?”, artinya “apa yang bakal kamu lakukan ketika pergi?”.생일 축하해요 dengan pengucapan “Saengil chukhahaeyo” memiliki arti “selamat ulang tahun”.날 사랑해? dengan pengucapan “Nal saranghae?” memiliki arti “Apa kamu mencintaiku?”.아니오, 없어요 dengan pengucapan “Aniyo, opsoyo” memiliki arti ”tidak, tidak ada”.잘 지내요 dengan pengucapan “Chal chinaeyo” memiliki arti “kabar saya baik”.안좋아요 dengan pengucapan “Anjoayo” memiliki arti “kabar saya kurang baik”.또 만나요 dengan pengucapan “Tto mannayo” memiliki arti “sampai bertemu kembali”.2. Bahasa Chat Menggunakan Bahasa FormalBerikut ini adalah beberapa percakapan formal dalam bahasa chatting Korea안녕 하십니까? yang diucapkan “Annyeong hasimnikka” merupakan sebuah kata sapaan ketika 계십시오 dengan pengucapan “Annyonghi gyesipsiyo” memiliki arti “selamat tinggal”.축하합니다! dengan pengucapan “Chukhahamnida” memiliki arti “selamat”.안녕히 가십시오 dengan pengucapan “Annyeonghi kasipsio” memiliki arti “Selamat Jalan”.생일 축합니다 dengan pengucapan “Saengil chukha hamnida” memiliki arti “selamat ulang tahun”.안녕히 주무십시오 dengan pengucapan “Annyeonghi Chumusipsiyo” memiliki arti “selamat tidur”.네, 있습니다 dengan pengucapan “Ne, Isseumnida” memiliki arti “Ya, ada”.아니오, 없습니다 dengan pengucapan “Aniyo, opsemnida” memiliki arti “tidak, tidak ada”.감사합니다 dengan pengucapan “Kamsahamnida” memiliki arti “terimakasih”.미안합니다 dengan pengucapan “Mianhamnida” memiliki arti “Mohon maaf”.만나서 반갑습니다 dengan pengucapan “Mannaseo pangapseumnida” memiliki arti “senang bertemu dengan kamu”.잘 지내습니다 dengan pengucapan “Chal chinaeseumnida” memiliki arti “kabar saya baik”.안좋습니다 dengan pengucapan “Anjoseumnida” memiliki arti “kabar saya kurang baik”.괜찮습니다 dengan pengucapan “Kwenchanseumnida” memiliki arti “Tidak papa”.알았습니다 dengan pengucapan “Arasseumnida” memiliki arti “saya mengerti”.또 만납시다 dengan pengucapan “Tto manapsida” memiliki arti “sampai bertemu kembali”.정말입니까? dengan pengucapan “Cheongmalimnikka” memiliki arti “apakah benar?”.그렇습니까? dengan pengucapan “Keuroseumnikka” memiliki arti “apakah benar?”. Kursus Bahasa Korea Belajar Cakap, Belajar Jadi Lebih Mudah dan Cepat Lancar Belajar Bahasa Korea Bersama CAKAP Supaya Lancar untuk Chat Sehari-hariSekian ulasan mengenai bahasa chatting korea yang kerap kali digunakan dalam aktivitas sehari-hari. Apabila masih penasaran dengan bahasa Korea lainnya, kamu dapat mempelajarinya di Platform ini menyediakan tempat untuk belajar bahasa Korea sehari-hari agar kamu semakin telah memiliki lebih dari 2,7 juta pengguna dan pengajar berpengalaman. Tentu saja, selain bahasa Korea, kamu bisa mencoba mempelajari berbagai bahasa lainnya. Kamu juga bisa memilih metode belajar sesuai keinginan, baik itu privat maupun berkelompok. Agar dapat memulai belajar di Cakap, kamu tidak perlu mengeluarkan biaya mahal. Cukup dengan biaya mulai dari per sesi, kamu sudah bisa belajar dengan ahli bahasa profesional. Dijamin belajar bahasa akan terasa semakin mudah. Yuk, belajar bahasa bersama Cakap sekarang juga! Bahasaini juga biasanya digunakan dalam pembicaraan dan bukan tulisan. Bahasa slang atau gaul ini biasanya digunakan oleh para remaja dan jarang sekali dimengerti oleh orang tua. Nah, itu tadi beberapa kata gaul dalam Bahasa Inggris yang biasa digunakan anak muda dalam percakapan sehari-hari dengan teman sebayanya. Teman sejati ialah orang yang hadir di hadapan kita dan siap menolong kita pada saat kita memerlukannya. Orang yang tanpa diminta siap untuk menolong kita. Persis seperti yang terjadi dalam permainan bujur sangkar pecah, teman adalah orang yang memperhatikan kebutuhan orang lain, yang tahu persis kebutuhan orang lain, dan dengan ikhlas memberikan panah miliknya. Pelatihan Remaja Sebaya Tentang Kesehatan dan Kesejahteraan Remaja Menurut buku pelatihan remaja sebaya tentang kesehatan dan kesejahteraan remaja, teman sebaya ialah teman yang akrab dengan kita karena jenis kelamin yang sama, usia berdekatan, rumah bersebelahan, sekolah yang sama dan hal lainnya. Teman sebaya menjadi teman senasib sepenanggungan karena kedekatannya bisa saling membantu menuju kebaikan. Santrock, 2007 55 mengemukakan bahwa teman sebaya merupakan orang dengan tingkat kematangan yang kurang lebih sama. Kelompok teman sebaya ini terdiri dari dua atau lebih teman mereka yang beri kesaksian sebagai orang luar. Definisi teman sebaya menurut the Oxford English Dectionary dibagi menjadi 2 yaitu, orang-orang yang memiliki kedudukan atau kedudukan yang sama dengan orang yang dimaksud dan orang yang berbeda usia atau sosialnya dengan orang yang dimaksud. Jadi dapat disimpulkan bahwa teman sebaya merupakan orang yang memiliki status yang sama, usia, hobi dan tingkat kematangan yang kurang lebih sama. Salah satu fungsi yang paling penting dalam teman sebaya ini adalah anak mampu untuk menerima umpan balik tentang kemampuan-kemampuannya dari kelompok teman sebaya sehingga anak dapat mengevaluasi apakah yang ia lakukan lebih baik, sama atau lebih jelek dari yang dilakukan oleh teman-teman sebaya lainnya. Anak juga menggunakan orang lain sebagai tolak ukur untuk membandingkan dirinya. Discover the world's research25+ million members160+ million publication billion citationsJoin for free A. Konsep Teman Sebaya Teman sejati ialah orang yang hadir di hadapan kita dan siap menolong kita pada saat kita memerlukannya. Orang yang tanpa diminta siap untuk menolong kita. Persis seperti yang terjadi dalam permainan bujur sangkar pecah, teman adalah orang yang memperhatikan kebutuhan orang lain, yang tahu persis kebutuhan orang lain, dan dengan ikhlas memberikan panah miliknya. Pelatihan Remaja Sebaya Tentang Kesehatan dan Kesejahteraan Remaja Menurut buku pelatihan remaja sebaya tentang kesehatan dan kesejahteraan remaja, teman sebaya ialah teman yang akrab dengan kita karena jenis kelamin yang sama, usia berdekatan, rumah bersebelahan, sekolah yang sama dan hal lainnya. Teman sebaya menjadi teman senasib sepenanggungan karena kedekatannya bisa saling membantu menuju kebaikan. Santrock, 2007 55 mengemukakan bahwa teman sebaya merupakan orang dengan tingkat kematangan yang kurang lebih sama. Kelompok teman sebaya ini terdiri dari dua atau lebih teman mereka yang beri kesaksian sebagai orang luar. Definisi teman sebaya menurut the Oxford English Dectionary dibagi menjadi 2 yaitu, orang-orang yang memiliki kedudukan atau kedudukan yang sama dengan orang yang dimaksud dan orang yang berbeda usia atau sosialnya dengan orang yang dimaksud. Jadi dapat disimpulkan bahwa teman sebaya merupakan orang yang memiliki status yang sama, usia, hobi dan tingkat kematangan yang kurang lebih sama. Salah satu fungsi yang paling penting dalam teman sebaya ini adalah anak mampu untuk menerima umpan balik tentang kemampuan- kemampuannya dari kelompok teman sebaya sehingga anak dapat mengevaluasi apakah yang ia lakukan lebih baik, sama atau lebih jelek dari yang dilakukan oleh teman-teman sebaya lainnya. Anak juga menggunakan orang lain sebagai tolak ukur untuk membandingkan dirinya. B. Perngaruh Teman Sebaya Terhadap Perkembangan Individu Moral Perkembangan individu merupakan suatu proses perubahan terus menerus sepanjang hidup individu yang bersangkutan. Perkembangan ini merupakan perpaduan antara tenaga-tenaga asli dari dalam individu dan dari luar lingkungan. Kita semua menyadari bahwa ada satu hal yang tidak pernah berubah yaitu perubahan diri sendiri. Perubahan-perubahan yang berlangsung begitu cepat menuntut kita untuk dapat mengikuti dan menyesuaikan dengan perubahan itu. Oleh karena itu, jika kita tidak ingin ketinggalan dengan bangsa-bangsa lain maka pendidikan mutlak kita butuhkan untuk mengembangkan potensi anak di dalam negeri yang berperan sebagai asset negara yakni melalui proses pembelajaran. Moral adalah suatu istilah penting dalam pendidikan. Bahkan beberapa literatur Barat yang menulis tentang pedagogiek menjelaskan bahwa pendidikan mempunyai misi utama untuk menolong orang lain agar bisa menjadi dewasa dan bertanggungjawab. Dewasa dan bertanggung jawab adalah dua kriteria utama dari konsep perilaku pertimbangan dan tindakan moral Maria, 2005. Grinderdalam Budingsih 2001 mengatakan bahwa moral adalah hal- hal yang berhubungan dengan larangan dan tindakan yang membicarakan salah atau benar. Susarno dan Roesminingsih 2015 juga mengatakan jika moral menunjukkan kepada perbuatan yang baik atau benar ataukah yang baik atau salah, yang berperikemanusiaan atau yang jahat, maka etiket hanya berhubungan dengan soal sopan santun. Karena moral berkaitan erat dengan keputusan kata hati, yang dalam hal ini berarti bertalian erat dengan nilai-nilai maka sesungguhnya moral itu adalah nilai-nilai kemanusiaan. Perkembangan moral melibatkan perubahan dalam pikiran, perasaan, dalam perilaku perihal standar-standar benar dan salah. Pengembangan moral memiliki dimensi bawaan yang mengatur kegiatan seseorang ketika dia tidak terlibat dalam interaksi sosial Orang tua secara tradisional atau secara tidak sengaja telah memenuhi tugasnya sebagai wali atau pembimbing moral anaknya. anak-anak berinteraksi dengan keluarga dan lingkungan sekitarnya, dan banyak meluangkan waktunya dengan teman sebaya dalam berbagai kegiatan. Mereka menunjukkan gejala saling berbagi tugas maupun persaingan. Ada 4 dasar untuk bagaimana cara memahami perkembangan moral, diantaranya 1. Bagaimana cara orang berpikir atau bernalar tentang sebuah keputusan? 2. Bagaimana cara orang berperilaku dalam keadaan moral? 3. Bagaimana perasaan orang-orang tentang moral? 4. Apa yang mencirikan kepribadian moral seseorang? C. Pengaruh Teman Sebaya Terhadap Perkembangan Individu Sosial Dalam KBBI, sosial memiliki arti berkenaan dengan masyarakat perlu adanya komunikasi Jadi sosial bisa dikakatan sebuah perilaku manusia yang berhubungan ataupun bekerja sama satu sama lain dalam kehidupan bermasyarakatnya, dengan tujuan untuk memenuhi kebutuhan dan keinginanan didalam hidupnya. Dalam perkembangan sosial terjadi proses interaksi antara anak dengan lingkungan sosialnya yang nantinya akan terjadi hubungan saling mempengaruhi dan dipengaruhi satu sama lain. Lingkungan sosial yang dimaksud diantaranya adalah orang tua, sekolah, teman sebaya maupun orang dewasa. Keadaan lingkungan yang baik, damai, tentram, aman, penuh dengan pengertian, akan memperlancar proses perkembangan sosial, sebaliknya apabila individu tinggal di lingkungan yang tidak tentram, tidak damai, dan tidak aman, maka individu tersebut akan mengalami gangguan dalam proses perkembangan sosial. Menurut Ahmad 2009 44 salah satu lingkungan sosial yang mempunyai peranan penting dalam perkembangan anak adalah teman sebaya. Dalam kehidupan teman sebaya terjadi proses sosial dimana didalamnya terjadi saling mempengaruhi dan dipengaruhi. Anak akan mengikuti apa yang teman sebayanya lakukan, seperti bagaimana cara berpakaian, bagaimana cara teman sebayanya bertindak dan lain sebagainya. Dalam berinteraksi di dunia luar, anak banyak meluangkan waktu dengan teman sebaya dalam berbagai kegiatan. Mereka menunjukkan interaksi saling berbagi tugas, adanya persaingan, pertengkaran, simpati, dan saling membantu dalam menghadapi kesulitan D. Pengaruh Teman Sebaya Terhadap Perkembangan Individu Kognitif Kognisi sosial anak tentang teman sebayanya menjadi semakin penting untuk memahami hubungan teman sebaya di tengah dan akhir masa kecil. Kepentingan khusus adalah cara di mana anak-anak memproses informasi tentang relasi teman sebaya dan pengetahuan sosial mereka Dodge, Coie, & Lynam, 2006; Hartup, 2009. Kenneth Dodge 1983 mengemukakan bahwa anak-anak memecahkan kode isyarat sosial, menafsirkan, mencari respon, pilih respon yang optimal, dan lakukan. Dodge menganggap agresif anak laki-laki lebih cenderung menganggap tindakan anak lain sebagai permusuhan saat anak tersebut niat itu ambigu. Saat anak laki-laki agresif mencari isyarat untuk menentukan niat teman sebaya, mereka merespons lebih cepat, kurang efisien, dan kurang reflektif ini adalah salah satu faktor kognitif sosial yang diyakini terlibat dalam konflik anak-anak. Mereka perlu mengetahui tujuan apa yang harus dikejar dalam situasi yang didefinisikan dengan buruk atau ambigu, bagaimana memulai dan mempertahankan ikatan sosial, dan hal apa yang harus diikuti untuk mendapatkan teman. Teori kognitif lebih menekankan bagaimana proses atau upaya untuk mengoptimalkan kemampuan aspek rasional yang dimiliki oleh orang lain. Teori ini menjelaskan bahwa proses belajar akan berjalan dengan baik dan kreatif jika guru memberikan sebuah kesempatan kepada murid dalam menemukan sebuah konsep dan teori melalui pengalaman Jerome Bruner,1991 1-21. Kognitif adalah salah satu ranah dalam taksonomi pendidikan. Secara umum kognitif diartikan potensi intelektual yang terdiri dari tahapan pengetahuan knowledge, pemahaman comprehention, penerapan aplication, analisa analysis, sintesa sinthesis, evaluasi evaluation. Kognitif berarti persoalan yang menyangkut kemampuan untuk mengembangkan kemampuan rasional akal. Secara garis besar, teman sebaya berperan untuk perkembangan sosialnya, kematangan emosi, melatih komunikasi, memperkaya pengalaman, belajar hal baru, dan bisa menyampaikan apa yang mereka inginkan. Dengan teman sebaya, anak akan mempelajari pola perilaku yang digunakan untuk menyesuaikan diri terhadap situasi sosial. Selain itu, dalam Servitri201779-80 pengaruh teman sebaya dalam perkembangan kognitif yaitu untuk memecahkan permasalahan yang ada dan mendapat pengetahuan. Anak lebih suka belajar bersama dengan teman sebaya dari pada dengan orang dewasa karena suasana belajar akan menyenangkan. Melalui teman sebaya,anak juga bisa termotivasi mengembangkan pengetahuannya. Bersama teman sebayanya seorang anak atau remaja dapat belajar dan bermain bersama-sama karena terkadang mereka senang membentuk kelompok sebaya Titis2017. Kelompok atau teman sebaya yang memberi pengaruh positif akan mampu meningkatkan motivasi belajar yang tinggi terhadap Pendidikan remaja, timbulnya rasa solidaritas, mampu bekerjasama dengan orang lain. DAFTAR PUSTAKA Budiningsih. 2001. Jurnal Teknodik edisi Analis Karakteristik Siswa Kaitannya Dengan Tahap-tahap Perkembangan Penalaran Moralnya Adhe. R .K ; Guru Pembentuk Anak Berkualitas ; Jurnal Care Edisi Khusus Tema Ilmiah Maret 2016. Ahmadi, A. 2009. Psikologi Sosial edisi revisi. Jakarta Rineka Cipta Bruner, Narrative Construction of University of Chicago Press Howe, C. 2010. Peer Groups and Children's Development. United KingdomJohn & Sons,Ltd. Riani .S ,dkk ; Pengaruh Teman Sebaya Terhadap Perkembangab Kognitif AUD ; Buhut Al - Athfal Jurnal Pendidikan dan Anak Usia dini ; Vol. 1 No. 1 Juni 2021 Santrock, J. W. Child Development Thirteenth Edition. New York Mc Graw-Hill Companies ResearchGate has not been able to resolve any citations for this 2001. Jurnal Teknodik edisi Analis Karakteristik Siswa Kaitannya Dengan Tahap-tahap Perkembangan Penalaran MoralnyaGuru Pembentuk Anak BerkualitasGuru Pembentuk Anak Berkualitas ; Jurnal Care Edisi Khusus Tema Ilmiah Maret 2016.Psikologi Sosial edisi revisi. Jakarta Rineka Cipta Bruner, Narrative Construction of RealityA AhmadiAhmadi, A. 2009. Psikologi Sosial edisi revisi. Jakarta Rineka Cipta Bruner, Narrative Construction of University of Chicago PressChild Development Thirteenth EditionJ W SantrockSantrock, J. W. Child Development Thirteenth Edition. New York Mc Graw-Hill Companies Kataini biasanya digunakan dengan teman sebaya agar terlihat lebih akrab. Gemay atau gemoy Gemay berarti gemas. Kata ini digunakan untuk mengungkapkan perasaan sangat suka terhadap sesuatu. Sabi Sabi artinya bisa. Kata ini digunakan untuk menyetujui suatu ajakan dari seorang teman atau mengajak teman untuk melakukan sesuatu. Takis
Ilustrasi arti bedes dalam bahasa gaul Jawa, sumber foto Felix Rostig on UnsplashBahasa Jawa merupakan salah satu bahasa daerah yang cukup populer dikalangan masyarakat Indonesia. Saat ini bisa dilihat dari populernya lagu-lagu Jawa yang dinikmati oleh seluruh kalangan masyarakat di Indonesia. Seperti bahasa Indonesia ternyata bahasa Jawa juga memiliki bahasa gaulnya tersendiri. Bahasa gaul ini biasanya digunakan ketika percakapan dengan teman sebaya atau pada momen tertentu salah satunya adalah apa arti bedes dalam bahasa gaul Jawa yang sering diucapkan ketika jengkel? Berikut adalah ulasannya secara BedesIlustrasi arti bedes dalam bahasa gaul Jawa, sumber foto Kimson Doan on UnsplashSebelum masuk pada pembahasan mengenai arti bedes yang menjadi salah satu kata gaul dalam bahasa Jawa, kita pahami terlebih dahulu mengenai tingkatan dalam bahasa Jawa. Pasalnya dalam bahasa Jawa ada tingkatan penggunaan bahasa yang disesuaikan dengan siapa kita bicara. Sebagai contoh misalnya ketika bicara dengan orang tua kemudian menggunakan bahasa gaul akan dianggap tidak sopan, berbeda ketika berbicara dengan teman sebaya maka akan dianggap hal yang dari buku Kamus Praktis Berbahasa Jawa Keseharian karya KKN ABCD Insud, 2021 ada tiga tingkatan dalam bahasa Jawa yaitu ngoko, madya, dan merupakan salah satu tingkatan dalam bahasa Jawa yang digunakan dalam pergaulan teman sebaya, dan tidak disarankan dalam penggunanya jika berbicara kepada orang yang lebih merupakan salah satu tingkatan dalam bahasa Jawa yang tingkatannya dibawah tingkatan bahasa Jawa inggil dan biasanya digunakan ketika berbicara kepada orang yang setingkat untuk menunjukan sikap yang lebih merupakan salah satu tingkatan dalam bahasa Jawa yang digunakan pada saat berbicara kepada orang yang lebih tua untuk menunjukkan sikap sopan santun dan kata bedes sendiri adalah salah satu kata yang sering diucapkan seseorang ketika dalam keadaan yang jengkel atau marah. Tentunya bedes masuk dalam tingkatan ngoko karena bisa dibilang sebagai kata yang kasar. Bedes sendiri bisa diartikan sebagai ejekan karena bedes merupakan nama lain dari hewan dalam bahasa Jawa kadang bedes dijadikan sebagai sapaan akrab dalam bahasa ngoko karena hampir sama dengan kata mendes dan gondes yang digunakan untuk menyapa teman pembahasan arti bedes dalam bahasa gaul Jawa yang termasuk dalam kelompok bahasa ngoko, jadi jangan digunakan untuk berbicara kepada yang lebih tua.WWN
Pengertianlainnya menurut Kosasih dan Hermawan (2012:83), kata baku adalah kata yang diucapkan atau ditulis oleh seseorang sesuai dengan kaidah atau pedoman yang dibakukan. Kaidah standar tersebut bisa berupa tata bahasa baku, pedoman ejaan (EYD) dan kamus. Pada umumnya, kata baku kerap digunakan pada kalimat resmi atau ragam bahasa baku.
Kompasiana adalah platform blog. Konten ini menjadi tanggung jawab bloger dan tidak mewakili pandangan redaksi Kompas. "Hallo, kamu namanya siapa?” dengan halus aku menyapa Agnes. "Waduh, gue jawabnya gimana ya?" batin Agnes puluh empat tahun sejak lahir menghirup udara yang penuh polusi di Kota Jakarta, membuat Agnes kagok saat diajak berbicara aku-kamu dengan lawan jenis. Saat Agnes bertemu dengan orang Jawa dengan tutur bahasa halus, akhirnya ia mendiagnosis dirinya sendiri bahwa ia alergi berbicara menggunakan kata ganti aku-kamu. Apalagi jika lawan bicaranya adalah lawan jenis. Menurutnya penggunaan kata ganti aku-kamu dianggap bisa membuat ia terbawa perasaan atau biasanya disebut baper. Karena biasanya, kata aku-kamu ini mulai digunakan lawan jenis saat sedang tahap pendekatan untuk tujuan berpacaran. Ketika berbicara dengan orang suku Jawa dengan dengan nada lembut, sebagai orang Jakarta Agnes merasa bingung. Jika membalas dengan gue-lo sepertinya akan terkesan kasar dan tidak sopan. Namun, jika membalas dengan aku-kamu, jujur Agnes merasa sangat tidak dulu, pemakaian kata ganti aku-kamu antar teman sebaya adalah hal yang lumrah, bahkan di antara orang Jakarta. Namun, di antara penutur “bahasa” yang sama terdapat rasa solidaritas di antara mereka sehingga semakin akrab hubungan antar manusia maka semakin “kasar” ragam bahasa yang dipakai. Sekarang ini, kebanyakan orang Jakarta terbiasa menggunakan kata ganti gue dan lo dalam kehidupan sehari-hari. Nyatanya, memang terjadi pergeseran penggunaan pronomina persona dalam percakapan antarremaja kita melihat kembali ke masa lalu, kata ganti gue-lo ini ternyata berasal dari bahasa Mandarin. Hubungan antara China dan Indonesia memungkinkan terjadinya berbagai akulturasi, tidak terkecuali dalam bahasa. Berdasarkan Senarai Kata Serapan dalam Bahasa Indonesia 1996, ada 290 bahasa Mandarin terserap ke dalam bahasa Indonesia. Nah, gue/lo adalah contohnya. “Gue 我” dan “Lu/Li 你” berasal dari bahasa Mandarin Hokkien yang berarti “Saya/Aku” dan “Kamu/Anda”. Penggunaan kata ganti gue-lo ini menjadi bahasa sapaan yang akrab dan gaul. Ya, sebenarnya tidak ada yang salah dengan memakai kata gue-lo. Namun, kekhawatiran terbesar adalah penggunaan kata ganti aku-kamu dalam percakapan sehari-hari yang sekarang ini justru dianggap kaku, kikuk, bahkan terlihat aneh. Rasanya seperti ada kemungkinan bahwa kata ganti aku-kamu bisa menjadi tabu, padahal tidak ada yang salah dengan kata tersebut. Aku dan kamu adalah kata baku serta tutur bahasa yang baik dan benar. Namun, lagi-lagi, penggunaan tutur bahasa Indonesia yang baik dan benar dalam percakapan sehari-hari dalam kasus ini di Jakarta, sekarang ini malah dianggap sebagai sesuatu yang "aneh". Saat lingkungan sekitar kita menanamkan pola pikir seperti itu, maka hal tersebut dapat termanifestasi. Lalu, saat kita memasuki lingkungan lain yang 180 derajat berbeda dengan lingkungan kita, langsung lah kita merasakan culture kata aku-kamu seharusnya tidak perlu menjadi sebuah culture shock untuk manusia di Jakarta. Perlu kita ingat-ingat lagi eksistensi dan keindahan bahasa bangsa kita, bahasa Indonesia. Semakin modern dan berkembangnya zaman tidak berarti kita perlu menghapus orisinalitas kita. Setiap orang berhak memilih bahasa yang ingin ia gunakan. Hindari diskriminasi bahasa. Lihat Bahasa Selengkapnya
cZlU.bahasa yang digunakan dalam percakapan dengan teman sebaya adalah
